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【招生】优秀毕业生专访:学习的姿态

时间:2018/06/28浏览次数:680次

 

          赵 山西医科大学晋祠学院2017届护理系毕业生,中共党员同时考取山西省肿瘤医院和山大二院。她最终选择就职于肿瘤医院。曾获得:2013―2014学年国家励志奖学金;2014―2015学年国家奖学金;2015―2016学年国家励志奖学金;曾获得三好学生荣誉称号。

         经营好自己的学习,就如同种好一块地,先拨去心里的野草,在根除眼里的荒凉,用知识的沉稳,浇灭无知的浮躁!

其实,自从选择了专业的那一刹那,作为医学生的我们就注定了要与学习长相守,共枕眠。没错,一生很长,那么我们该以怎样的姿态来对待与我们长相厮守的枕边人呢?

人的一生就是在寻找一种守恒,你以怎样的姿态对待别人,别人就会反馈于你何种姿态,学习也雷同。想要学习好那么你就好好对学习,怎样个好法呢?

其实很简单,大家只要明白两个概念就可以,第一:什么是学习;第二:学习是什么。

关于第一个概念其实说的是一种态度,积极正确的态度,正如同学们选择医学专业一样,有的是因为喜欢,自己主动选择的,有的则是家长做主,被动选择的,虽说缘由不同,但是选择都是一致的。没错,前者可能是幸运的,因为他们选择了自己所爱的专业,但我认为后者也不是可悲的,因为虽没有能够选择自己所喜欢的专业但至少现在我们可以努力爱自己所选择的专业,不是吗?要么聪明一点选择自己所爱的,要么勇敢一点爱自己所选择的,这就是一种态度,正确积极的态度是学习好的第一步!

如何理解学习是什么呢,我举个例子大家就会明白,大家心里应该都会有一个对自己是所谓的真学霸伪学渣的定位,那么两者的本质区别是什么呢,是天资?是智慧吗?答案毋庸置疑,肯定不是,大家仔细思考一下就会明白,前者学的不仅仅是知识,更是一种思维与方法;而后者学的只不过是一些难懂的汉字与词组而已!

如何才是最佳的学习姿态呢,首先端正态度,该学习的时候认真学习,该玩的时候尽情的玩,学习时做个学生,考试时做个考生。另外,学习没有捷径可走但有方法可循,所以应该学会总结方法,训练思维,尤其是作为医学生的各位,我的方法就是先把厚厚的一本书看薄了:即牢记目录,目的是对课本知识做到心中有数;再把薄薄的书给读厚了:即一个系统一个系统或者一个目录一个目录的消化,目的是深入思考找到特异性;最后再把读厚了的书捋薄了:即目的是找到每个系统或者章节的共通点,化零为整。总而言之,适合自己的就是最好的!

作为一名合格的医学生,不仅要拥有好的学习姿态以及扎实的理论知识,还应该懂得如何将所学的东西运用到临床实践中来更好的的发挥自己的价值!正如董卿的一席话所言:如果我们在座的各位学到的知识只是用来炫耀,那么它就没有多大的意义,但是如果我们把学到的知识转化成一种能力,去帮助他人,让他人因此而受益或者变得更好,那么它的意义就不言而喻了,这大概也是我们在座的各位未来的医学同仁将来会做的,我想这也许就是作为医学生的你们该有的精神――无私奉献;不为别的,只因为我们的职业:敬畏生命,守护健康!